Акселерация развития детей: что это такое и каковы её причины

Иногда можно услышать фразу: «Посмотрите, сколько длинноногих девочек и мальчиков появилось вокруг, и на каких дрожжах они растут?" Эти «дрожжи» не дают покоя и ученым. Научное название этого явления - акселерация. Отмечая, что нынешнее поколение юношей и девушек действительно ростом превосходит своих ровесников, даже сравнительно недавних 40-50-х годов, они все же не могут найти окончательного объяснения этому явлению. 

Причины акселерации развития детей

Бесспорно, немалую роль в акселерации развития  детей  играет (на этом сходятся все без исключения исследователи) рост материального благосостояния. Нет сомнения, положительно влияет на процесс акселерации повышения качества медицинского обслуживания, расширение сети детских дошкольных и школьных учреждений, где детям созданы лучшие условия, развитие массового спорта.

Но вместе с тем исследователи, например, не могут объяснить, почему городские дети растут быстрее своих сельских сверстников. Ведь по логике все, кажется, должно быть наоборот - в сельской местности чище, темпы жизни медленнее.

Не является ли таким катализатором роста углекислый газ, которым насыщен воздух наших городов, рассуждают ученые. Но это предположение в некоторых случаях опровергается совершенно противоположными фактами. Исследователи разных стран выдвигают совершенное разные теории, касающиеся проблем акселерации детей.

Ведь проблема эта волнует не только медиков, но и педагогов, психологов, социологов, юристов и даже компании, производящие одежду, которые не успевают пересматривать стандарты и размеры подростковых нарядов. Подобная акселерация, т.е. ускоренное развитие малышей и подростков, за последнее десятилетие наблюдается в самых разных социально-экономических и климато-географических районах земного шара.

Эта усиленная энергия роста с ранним физическим и половым созреванием внешне наиболее ярко проявляется в увеличении продольных размеров тела и веса. К сожалению, пока нет обобщенных данных о степени социального, гражданского и нравственного возмужании наших детей. Однако, и так очевидно, что процесс детской акселерации развития является проблемой, которая далеко выходит за рамки медицинской науки.

Особенно серьезные требования она выдвигает перед педагогикой, которая должна мобилизовать внимание родителей, преподавателей школ и вузов, улучшить воспитательную работу среди детей, направленную на гармоничное развитие личности.

Необходимо обеспечить не только гигиену тела ребенка, но и гигиену нервной системы, мозга. Следует помнить, что своевременное формирование у детей культурно гигиенических навыков является не только существенной частью физического, но и психологического воспитания, поскольку физическое, умственное и социальное формирование личности составляют единый процесс.

К тому же, совершенствование, зрелость не приходят сами по себе, а требуют значительных хлопот, терпения и специальный знаний взрослых, воспитывающих ребенка. Изучение вопросов акселерации детей за последние 50 лет позволяет думать, что интенсивность темпов физического развития в дальнейшем несколько замедлится, и этот процесс уже наметился в последнее десятилетие во многих городах-миллионниках.